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       本次課程是針對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，黃強(qiáng)老師首先拋出一個問題：帶團(tuán)隊(duì)靠的是什么？通過一輪思考和引導(dǎo)，答案逐漸浮出水面——作風(fēng)。作風(fēng)不能只停留在表面，比如每天喊的口號，要回歸作風(fēng)的本質(zhì)，首先是要端正態(tài)度，態(tài)度反映思想，這是個人層面；上升到團(tuán)隊(duì)層面，作風(fēng)就是一種精神，我們帶團(tuán)隊(duì)就是要將團(tuán)隊(duì)從行為作風(fēng)往精神作風(fēng)里帶，將團(tuán)隊(duì)精神內(nèi)化到每一位成員的思想上，那么團(tuán)隊(duì)就能夠從他們的行為上外化出來。
      接下來黃強(qiáng)老師進(jìn)一步剖析了我們的“3+1”工程（認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾，絕不找借口）的內(nèi)涵。
     認(rèn)真：品質(zhì)，第一次就把事情做到極致，“極客”精神，“死磕”精神，產(chǎn)品、服務(wù)都需要這種精神。品質(zhì)、零容忍、零缺陷。
      快：①、第一時間保證成果；②、第一時間做出反應(yīng)。
     堅(jiān)守承諾：誠信是基本要求，諾不輕許，一諾千金，始終如一。
     絕不找借口：不找借口，一定要從自己身上找原因。
     隨后，黃老師引用毛主席的話“政治路線確定之后，干部就是決定因素！”，強(qiáng)調(diào)了管理干部在團(tuán)隊(duì)中的重要性，并指出現(xiàn)在一些管理干部仍然抱有員工思維；當(dāng)然，也存在一幫“勞模”式管理干部，踏踏實(shí)實(shí)，少說話多做事。然而，面對今天的競爭形勢，光是刻苦肯干是不夠的，更要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)取得跟好的成績，這就需要管理者從機(jī)械管理向領(lǐng)導(dǎo)、帶動和激發(fā)來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
第二部分是操練環(huán)節(jié)，黃老師首先讓學(xué)員分享第一節(jié)課的學(xué)習(xí)心得，然后進(jìn)行我們每天晨操（砍刀操）的操練，并通過組間PK，使我們加深對三大作風(fēng)內(nèi)涵的認(rèn)識。
     第三部分是落地環(huán)節(jié)，黃老師讓學(xué)員根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容，通過討論并濃縮成執(zhí)行計(jì)劃，并分別派代表與大家進(jìn)行匯報(bào)分享，整個培訓(xùn)在學(xué)員們的熱烈討論中落下了帷幕。
     譚董事長在總結(jié)發(fā)言時指出，有些管理干部對培訓(xùn)不夠重視，以至學(xué)習(xí)的東西仍然停留在表面。三大作風(fēng)并不是做動作、喊口號就可以的，通過這次課程的學(xué)習(xí)，讓大家對三大作風(fēng)有了更深刻的理解。回去之后要結(jié)合這些內(nèi)涵，根據(jù)自己的工作，制訂行動計(jì)劃，將今天所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成行動力、生產(chǎn)力。